摘要

为适应中国教育发展的需要,近十年来,全国先后涌现出众多新型教学模式,以河南省西峡第一高级中学为代表的"三疑三探"教改模式就是其中之一。目前,"三疑三探"教学模式已被命名为"河南教育名片"推向全国,有幸前往该中学进行为期三个月的教育实习,对"三疑三探"教改模式进行了研究,现结合一则课堂实录来谈一些粗浅的想法,以求抛砖引玉。