面向高中生的中医药科学创新教学实践

作者：洪芳; 张彤; 李赣^*

来源：中医药管理杂志, 2022, 30(20): 37-39.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2022.20.011

• 高中生
• 中医药
• 科学创新素养
• 上海市青少年创新实践工作站

高中学段是培养青少年科学创新素养的奠基阶段。上海中医药大学根据高中生科技创新培养目标，搭建面向高中生的中医药科技创新平台，开展中医药科学创新教学实践，架构全过程多主体评价方式，通过科研实践提高高中生“科学创新素养”。

• 单位
  上海中医药大学