对小学音乐教育现状的思考

作者：赵佳易

来源：新课程, 2018, (06): 119.

• 小学音乐
• 教学
• 现状

随着时代的发展,学生获得音乐的渠道越来越多,各种音乐的类型也变得越来越丰富,音乐已经开始向着多元化方向发展。而当前的音乐教育还只停留在最初的教育水平之上,这显然与时代不符。为了紧跟当代音乐多元化发展潮流,适应当代学生的需求和变化,音乐教学的模式应该慢慢进行改变。