摘要

在现代职业教育理念中,一再强调将课堂还给学生。在实际教学中,教师也能够遵循该原则。随着信息化时代的到来,在"互联网+"这个庞大的技术支持下,在传统课堂中使用云学习平台等翻转课堂,已经弱化了教师在实际教学中的教学主体地位,从"主演"变为"导演"。在高等职业教育的综合实践课中,因为课程内容的社会性和真实性,教师进一步将学生推向台前,实现教师角色的再一次重构。