科学发展观指导下的大学生人文教育

作者：冯超

来源：玉林师范学院学报, 2013, (03): 133-136.

DOI：10.13792/j.cnki.cn45-1300/z.2013.03.031

• 科学发展观
• 大学生
• 人文教育 Scientific Outlook on Development
• university student
• humanistic education

科学发展观蕴涵丰富的人文精神:"以人为本"的价值观得到确认和升华;强调了人与自然的共体共存及和谐发展;蕴涵着丰富而深刻的辩证法思想和人文精神的精华。科学发展观是是人文精神最核心的灵魂所在,有助于提高大学生辩证思维能力和掌握科学方法论,有助于提高大学生的人文素质,从而促进大学生全面发展。

• 单位
  桂林师范高等专科学校