<正>随着电子技术、计算机技术的不断进步,医学影像设备和医学影像检查技术也日新月异,但是现在的医学影像技术专业教材除了课本理论及多媒体外,其教学学时少、内容多,教学用具较少,怎样在有效的时间内让学生掌握更多的知识[1],是笔者探讨的问题。在讲解一些医学影像成像原理、后处理技术等方面的内容时,学生对该部分内容虽然很感兴趣,但学