新入职护士护理临床能力评价方法研究现状

作者：谢陈漪; 张瑾; 尹小兵; 毛雅芬; 王璐; 刘菲; 李晓悦; 吴怡华; 朱晓萍^*

来源：护理学杂志, 2019, 34(02): 98-101.

• 新入职护士
• 规范化培训
• 护理临床能力
• 评价
• 形成性评价
• 总结性评价
• 综述文献

界定新入职护士护理临床能力的概念,回顾新入职护士护理临床能力评价的相关政策,并分别从形成性评价和总结性评价2个方面分析新入职护士护理临床能力评价的常见方法,为有效评价新入职护士护理临床能力、提升规范化培训效果提供参考。

• 单位
  同济大学