摘要

声乐教学是提高学生歌唱技能的重要手段,由于我国的汉语特征,在歌唱中不仅要掌握气息,还要讲究吐词准确,追求"字正腔圆"的效果。声乐教学不仅要教学生演唱,还要让学生通过对字词的准确诵读来掌握吐字技巧,提高演唱标准。声乐教学可以借鉴台词教学,来锻炼吐字咬字功力,达到字正腔圆的目标。