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摘要
随着媒体融合不断发展,大学生的学习和生活方式、信息获取与传播方式都发生了质变。媒体融合对大学生社会主义核心价值观教育来说具有双面性,既为其带来了发展机遇,同时也带来了巨大的挑战,如传统教育主体的权威性受到质疑、传统教育方法弊端凸显、大学生的价值观受到多元冲击等。面对媒体融合发展的现状,高校要从转变教育理念,增强教育吸引力和引导力,提升师资队伍的媒介素养,培养意见领袖,推进协同育人新格局等方面入手,实现新突破,从而提高大学生社会主义核心价值观教育的实效性。
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单位上海出版印刷高等专科学校
