高中生化学实验不良习惯调查及矫正策略研究

作者：李发刚

来源：新课程, 2020, (33): 24.

• 高中生
• 化学实验
• 不良习惯
• 调查
• 纠正

化学实验是高中化学教学的重要内容,也是高中化学教学的难点,良好的化学实验习惯是成功完成化学实验的重要保障,但是高中生化学实验开展中存在很多不容忽视的问题,其中"学生不良实验习惯"的问题最为突出。就高中生化学实验不良习惯进行调查及数据分析,并提出矫正策略。