乡村骨干教师培育站的建立对教师专业成长具有积极的推动作用。文章结合当前很多培育站存在的问题,指出乡村骨干教师培育站应立足农村地区教师专业化发展的实际情况,在培育中突出主题化培训模块,通过教学活动、教学案例等形式,让教师在培训中及时发现自己的不足,取长补短,促进专业化发展。