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摘要
落实好课程思政建设是高等教育深化“三全育人”改革的必要前提和重要载体，在应用型本科院校教育中尤为重要。文章通过剖析课程思政改革现状，提出并构建了强化价值塑造的“六维一体”课程思政体系。该体系探析了加强顶层设计、加强队伍建设、创新教学内容体系、加强教学辅助设计与研究、构建多元化实践环节以及完善课程思政评价体系的内涵与关联，“六个维度”共同发力，旨在加强课程思政改革的实操性和有效性，最终实现知识理论、素质能力和人生价值的同向同行，将“三全育人”落实到整个教育教学中，打造应用型本科院校建设新特色。
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单位山西能源学院
