科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
从虚拟仿真实验技术的研究视角分析地方应用型高校智能化教学的新方法与新思路。结合视觉传达设计专业的学科特点,对虚拟仿真实践教学的优势进行探讨,整合多种教育资源,利用虚拟仿真实验教学平台,丰富应用型学科教学内容和教学方式,重点培养学生的设计创新能力和实践操作能力。以包装定制工艺的基础实验、综合试验和设计创新实验为基点,构建基于虚拟仿真实践教学的包装定制工艺实验平台并应用于专业的实践教学中,以满足商品市场对包装定制工艺设计的人才需求,提高教学实效和应用型人才培养质量。
- 单位
从虚拟仿真实验技术的研究视角分析地方应用型高校智能化教学的新方法与新思路。结合视觉传达设计专业的学科特点,对虚拟仿真实践教学的优势进行探讨,整合多种教育资源,利用虚拟仿真实验教学平台,丰富应用型学科教学内容和教学方式,重点培养学生的设计创新能力和实践操作能力。以包装定制工艺的基础实验、综合试验和设计创新实验为基点,构建基于虚拟仿真实践教学的包装定制工艺实验平台并应用于专业的实践教学中,以满足商品市场对包装定制工艺设计的人才需求,提高教学实效和应用型人才培养质量。
