投资经济学是一门兼具理论性和实践指导性的课程,但教材内容和教学方法存在诸多问题。基于我国处于经济新常态阶段的现实背景,对投资经济学课程建设提出改进意见和建议,认为教材内容应反映投资的新变化、提高案例比重、注重课程融合,并且利用多样化教学手段,加强实践性教学。
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