摘要

新课程标准强调:当前的初中语文教学要以培养学生的核心素养为目标,不断优化教学方法,提升教学效率。在此背景下,开展单元整体教学就成为很多教师的新尝试。本文阐述了单元整体教学的概念,在初中语文教学中开展单元整体教学的意义以及具体推进策略,旨在切实发挥单元整体教学的作用,使学生能够通过语文学习获得语文学科核心素养的有效提升。

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