摘要

良好的社交能力是新社会的人才不可或缺的一项技能,因此在小学教学过程中,教师也应该有意识地培养学生的社交能力。现如今,个别的学生甚至存在社交恐惧心理,这一问题急需教师帮助解决,本文就简要地分析了如何在道德与法治课堂的教学过程中纠正小学的社交恐惧心理。