摘要

在素质教育的环境下,我们开展小学数学教学要更加重视学生的兴趣和经验,带动学生参与数学学习的热情和积极性,提升学生在课堂上的参与程度,使学生逐渐养成良好的数学学习习惯。下面,我将结合自身实际的教学经验,针对如何培养低年级学生学习数学的兴趣展开一番探索,以供参考。