摘要

<正>近几年,说课越来越受到幼儿园教师的重视,因为说课不但可以提升教学活动的价值含量,搭建教学活动的指导框架,提高教师的专业素质,而且是教师在职称评审、应聘面试、选拔人才和幼儿园青年教师能力大赛等活动中的一个重要评分项目。说课,就要“说”出教学方案是如何设计的、设计的理论依据是什么、预设的教学目标和重难点是什么、教学过程的层次性和探究性体现在哪些方面,以及教学特色或亮点是什么等。