小学语文“长文短教”策略研究

作者：黄丽光

来源：科幻画报, 2021, (05): 78-79.

• 长文短教
• 文章内容
• 语文能力

随着语文教育事业的发展,小学语文"长文短教"教学法的运用得到了教育者的重视。为提升学生的语文能力和素质,教师需要深入研究"长文短教"策略,从而提升阅读教学效果。本文就小学语文"长文短教"策略进行简要的分析与研究,希望对教师教学有所帮助。