随着社会的不断发展,教师不再只看重学生的成绩,而是希望培养出具有较强适应能力和应变能力的创新型人才。但是,社会与家庭带来的压力,往往会使学生出现心理问题,所以培养学生健康的心理,是素质教育极其重要的一部分。本文通过实际案例,分析了中职学生心理品质的现状,探究了当前中职生存在的心理问题,并提出了关爱学生心理健康的方式,以及提高学生综合素质的对策。
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