儿童歌曲弹唱是幼儿专业在教育和发展中所形成的一门比较难的专业课程,并且该课程在钢琴的基础上增加了很多综合性的东西,例如视唱、音乐、钢琴几大方面,同事在伴奏方面也有所涉猎,因此来说本文主要以研究儿童钢琴弹唱教学为主,并且以任课教师作为第一视角,以此来完成整体的教学初探。
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