小学阶段,学生开始系统接触英语,这是学生学习英语这门语言的重要时期。基于学生的年龄特点和对语言的学习规律,教师要注重充分挖掘教学资源,丰富英语教学形式,探索更多元、更趣味、更有效的教学方法,切实培养学生英语学习的兴趣与自信心。英语课堂中,教师可以故事为线,将故事与英语教学相融合,构建精彩的英语课堂,使学生真正习得英语知识。
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