摘要

高中通用技术课程其主要教学目的是培养、提升学生的技术素养。体验教学模式是以"亲身经历""亲身体验"为学生的主要学习方式,使学生能够在"身临其境"的体验角度下获取更多的、独特的学习感受与经验,进而达到提升学习效果的目的。因此,有机地将体验教学模式与高中通用技术教学相结合,可以达到有效培养、提升学生技术素养的目的。就体验教学模式在高中通用技术教学中的应用策略进行系统阐述。