面向应用的软件工程课程教学改革与实践

作者：王涛伟

来源：中国信息技术教育, 2021, (12): 111-112.

• 软件工程
• 教学改革
• 人才培养

作者对软件工程专业的软件工程课程进行了教学改革。改革的主旨是在掌握基础理论知识的基础上,关注课程的实践性,同时提高教学的互动性。实践表明这些措施激发了学生学习的积极性,培养了学生工程实践能力和创新能力。

• 单位
  浙江万里学院