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摘要
随着信息时代的到来，社会教育的观念也随着科学技术的发展而变化。社会人才的需求不仅是对大学生分数的要求，同样要求的是人才自身的内部发展。在这个网络技术飞速发展的时代，对于人才的培养，社会需要的是学生可以掌握深度学习的能力。本文在深入研究深度学习的意义的基础上，帮助大学生深入了解深度学习，并随着信息技术的发展深刻影响深度学习。通过学习并理解新学习内容，深入发展学习经验和发展先进的思维技能，帮助学生实现个性发展和整体素质方面的各种发展。
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单位黑龙江大学; 教育科学学院
