英语是高中课程中的重点学科,而阅读是高中英语的重要组成部分,在考试中占据很大比重;同时也是课堂上的重难点教学内容。根据各地区考试成绩显示,阅读能力在每位学生身上表现不一,为了提高整体高中生的阅读能力,特写此文章给出建议。本文主要从阻碍高中生阅读的因素出发,找出如何有效提高阅读水平的方法,力求让每位学生都有进步。
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