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摘要
相较于本科院校学生,高职院校大学生可能面对着更多来自心理、生理、环境的变化,承受着更大压力,更容易产生自卑、孤僻、自我、敏感、焦虑、悲观、厌学等心理问题,影响其健康成长和发展成才。探索当前高职院校大学生的心理健康状况,了解其心理问题产生的根源,发现约三分之一高职院校大学生存在心理问题,主要表现在强迫症状、人际关系敏感、抑郁等方面。从遗传和先天因素、成长环境因素、创伤经历因素等三方面探析高职院校大学生心理问题成因。
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单位黑龙江农业工程职业学院; 黑龙江生态工程职业学院; 黑龙江建筑职业技术学院
