本文主要以新课改下的自主班级管理策略为重点进行阐述,结合当下高中班级管理现状为依据,首先分析新课改下实施自主班级管理的必要性,其次从树立学生自主管理意识、建立严谨的自主管理机制、转变班级管理角色三个方面深入说明并探讨新课改下的自主班级管理策略,进一步提高高中班主任管理工作效率,意在为相关研究提供参考资料。
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