背诵无涯“法”作舟

作者：蒋玉荣

来源：湖南教育(中), 2021, (02): 62.

<正>背诵对语文学习的意义是什么?无数学者曾回忆他们小时候的背诵经历及其带给他们的毕生影响。当下,关于背诵,一些人视其为死记硬背,是脑瓜不够聪明的人的选择,我却认为它是语文学习打基础的必须。分层积分,提高背诵的积极性。从接第一个六年级起,我就把背诵列入班级考核加分项目。学生的学习基础不同,用同一个标准来要求所有学生显然是不现实的。为此,我每天早晨分两个层次布置背诵任务,一个是必背篇目,也就是每个学生必须背诵的内容;