中国的职业技术教育目前正处于全面提高教学质量和增强建设内涵的重要的阶段,鉴于当前信息技术最大局限性为对物流课程教学的改革创新,使现代信息技术优势得到充分的发挥,探求信息技术支撑下的物流课程教学的改革创新,对于职业技术教育和现代信息技术促进了更深度的融合,从而能够实现跨越式的发展,这不仅仅是职业技术教育得到进一步发展的必定的要求,也实现当代社会所必需的。
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