在初中历史课上各种历史故事本就是重要的部分,同时也是一种教学资源,对历史故事展开合适的利用,可以让历史课更加具备趣味性,不会非常枯燥,同时一些历史故事被引入到课堂上,可以提升初中生对历史的兴趣,帮助初中生在历史的学习中,形成正确的思维以及方法。本文分析如何在历史课上引入历史故事,提升授课的生动性以及趣味性,发挥出历史故事的教育价值,提升初中生对历史的兴趣。
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