高中美术教学现状及学生创新思维的培养

作者：汪燕

来源：美术文献, 2019, (08): 100-101.

DOI：10.16585/j.cnki.mswx.2019.08.049

• 高中美术
• 创新思维
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美术是一门具有可视性的艺术,它涉及多个领域,要深入了解它需要具有一定的文化底蕴。美术教学是提升学生美学品位、鉴赏能力等的有力途径,学生可以通过学习美术来提高自己的审美能力和创新思维能力,做到德、智、体、美、劳全面发展。本文从高中美术教学的现状出发,展开讨论培养高中生创新思维的策略。