<正>引言：中职教育是我国职业教育的重要组成部分，在职业教育中发挥着不容忽视的作用，能够为我国输送大量的应用型人才。数学科学在中职学校教学工作中占据着较大的比重，直接影响着中职教育的整体质量。但是值得注意的是，在过去一段时间内，我国中职学校对数学学科核心素养培育工作的认识并不充分，并没有意识到数学学科核心素养培育的重要性，而且受到学生数学基础、教学体系等方面的影响，
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