社会交往能力作为一种社会能力伴随整个人生,能力体现在社会交往中在很大程度上会对人今后的发展产生直接影响,而幼儿的社会交往能力则会直接影响幼儿童年的生活和学习,并由此决定了幼儿在幼儿园中的生活质量。由于农村幼儿的社交范围相对狭窄,也缺少父母在身边的情感支撑,幼儿教师就要采取灵活、多变的角色游戏为幼儿创设良好的社交环境,从而不断激发农村幼儿的社交欲望,提升幼儿的社会交往能力。
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