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摘要
现今，国家科技不断发展，对工科专业高层次人才的需求量日益提高。我国高校每年有大量毕业生，而毕业生在岗位上的工作效果却并不是十分理想，毕业生质量有待提升。该文以北京理工大学珠海学院工业自动化学院为例，根据国内外研究以及进行教学实践改革的实验院校的经验分析，提出学生在毕业前应具备在企业实习的经验。因此，“四维一体”的实践教学是学校培养学生的重要环节。
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现今，国家科技不断发展，对工科专业高层次人才的需求量日益提高。我国高校每年有大量毕业生，而毕业生在岗位上的工作效果却并不是十分理想，毕业生质量有待提升。该文以北京理工大学珠海学院工业自动化学院为例，根据国内外研究以及进行教学实践改革的实验院校的经验分析，提出学生在毕业前应具备在企业实习的经验。因此，“四维一体”的实践教学是学校培养学生的重要环节。
