摘要

高职教育的职能由其职业性、应用性的本质属性决定。农林高职教育作为高职教育的分支,承担着高职教育的教学、科研和服务的一般职能。但农林高职教育服务农林事业及社会主义新农村建设培养特殊目标,使其职业性和应用性特点更为突出,这决定了农林高职教育在提高农民就业能力、创新农业产业技术、培养新农村建设人才以及繁荣农村"新"文化等方面的特殊职能。

  • 单位
    湖南环境生物职业技术学院