摘要

高等院校新生入学教育(简称"入学教育")是高等院校结合自身校史校情和专业特点,以帮助大一新生更好、更快地适应和融入大学秩序为目标而设计的一系列教育活动。本文结合笔者参与大一新生入学教育的自身工作经验,在尊重大一新生群体心理特点的前提下,努力打破传统新生入学教育的惯性,提出关于"自助式"新生入学教育模式的创新构想。

  • 单位
    中央美术学院