摘要

随着经济快速发展,互动式教学方式被广泛运用,特别是在大专化学教学中,通过互动式教学方式,可有效提升学生学习化学学科的热情,进而提升课堂教学效率和质量。文章立足大专层面,主要分析互动式教学法运用于化学教学的实践价值。

  • 单位
    和田地区教育学院

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