重演知识发生过程 促进物理深度学习——以“运动的描述”教学为例

作者：吴洪文; 夏良英

来源：物理之友, 2021, 37(05): 1-6.

• 深度学习
• 知识重演
• 运动的描述

深度学习包含深度的学习方式和学习内容,重演知识发生的过程是促进深度学习的有效教学路径。教师通过单元整体备课,搭建知识架构;设置真实情景,回溯知识源头;运用思维导图,构建知识网络,让学生经历科学探究,发展科学思维,在问题解决中提升学生的关键能力。