有效提问,讲述也可动童心

作者：龚苗

来源：湖南教育(中), 2018, (02): 44-45.

<正>《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿的语言发展是注重在运用过程中,要使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答,体验语言交流的乐趣。在看图讲述活动中,教师以提问的方式与幼儿取得互动,并在这过程中给予幼儿支持与肯定,促使幼儿大胆地说,对幼儿形成好问、自信的良好品质有很大的帮助。活动名称:语言领域讲述小组课例观摩——大班讲述活动《有趣的洞》。幼儿背景:大二班幼儿,平均年龄5岁左右。