专业教育促进大学生创业团队高质量发展

作者：隋旺梅

来源：现代经济信息, 2019, (18): 462.

• 高职教育
• 专业教育
• 会计专业
• 创业团队

基于"大众创业、万众创新"社会新常态意识的确立,高职院校在人才培养方面迎来了新的机遇和挑战,积极探索专业教育和"双创"实践的融合,对促进高职大学生创业团队高质量发展具有重要影响,本文以高职会计专业为切入点,通过分析会计专业教育与创业团队高质量发展的相互作用机制,进而提出合理的发展途径。

• 单位
  黑龙江商业职业学院