<正>两年前我刚踏入工作岗位,大班幼儿沙池游戏中的一幕至今让我记忆犹新。当时,我看到几个幼儿想要通过挖沙子建一个能够钻进去的"防空洞",他们在尝试中遇到了许多困难,在我的多次引导和帮助下,他们想出了各种解决问题的办法,最终获得了成功。当时的我自认为是我的有效介入让幼儿获得了一次"成功"的体验,因而很有成就感。