“产教融合”视域下的高职动漫设计专业人才培养模式创新性分析

作者：周崛

来源：北京印刷学院学报, 2021, S2: 215-217.

DOI：10.19461/j.cnki.1004-8626.2021.s2.071

• 产教融合
• 高职
• 动漫设计
• 人才培养

"产教融合"就是目前最适合用来培养学生的教学方式,即利用学校和企业合作的方式共同培育出更符合社会需求的人才。对此,本文围绕"产教融合"的教学方式探讨如何在高职动漫设计专业培养人才,并提出了相关策略。

• 单位
  安徽广播影视职业技术学院