教学语言在小学语文教学中的作用和应用浅析

作者：陈国英

来源：新教师, 2020, (11): 40-41.

<正>语文学科是学生学习语言,形成语言思维的重要课程。教学语言的规范应用,可以促使学生语言思维与表达能力的形成,促进学生语文素养的提升。一、教学语言在小学语文教学中的作用1.规范学生的语言应用基础。小学阶段是学生能力与素质培养的重要时期。在这一阶段,教师语言对学生语言思维与表达能力的影响非常大。通过对学生言行举止的分析,可以了解到教师教学语言的应用情况。因此,在日常教学中,教师要加强对教学语言的应用,要根据小学生的认知特点,合理应用教学语言,