摘要
数学作为高职院校的公共课,但是出勤率却不是很理想,很多大学生对数学课的印象还停留在微积分、数列等数学理论上,对数学学科蕴含的哲学和德育价值缺乏足够的认知,这在一定程度上影响了学生对数学的学习兴趣。随着"课程思政"教育理念的提出,在各专业、各学科教学中融入思政教育成了当下教育领域的新潮流。在高职数学教学中融入思政教育,可以带领学生深入了解古今中外的数学文化,提升大学生核心素养,培养他们的科学精神,务实、严谨的学习习惯,为大学生就业奠定坚实基础。
-
单位阜阳幼儿师范高等专科学校