新课程标准明确指出小学数学的教育目标为:教师应加强对学生的引导,并帮助学生掌握更多的解题方法和技巧,让学生在问题分析和解答中实现解题能力的提升.因此,小学数学教师应结合教育要求开展教学活动,重视对教学内容的设计,以更高的质量完成教学目标.本文分析了小学数学教学提升学生解题能力的必要性,并充分结合现阶段教育发展的情况和学生的身心特点,对如何提高小学生应用所学知识解决实际问题的能力展开了讨论,希望可以为广大小学数学教育工作者教学工作的开展提供参考,从而促进我国教育事业的不断发展.
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