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摘要
产教融合型城市建设对城市的经济、社会、产业转型发展和高等教育高质量发展有着较高的要求。城市建设驱动的职业教育共同体新生态要求政府充分发挥顶层设计与统筹规划职能，对教育资源、土地资源、创新资源等各项资源组合配置，以项目建设促进企业和院校有机融合；完善法规制度，建立职业教育共同体的外部生态，使生态个体依法有序开展合作，服务城市创新与高质量发展。对产教融合基地的地理布局能使产业需求直达高校教学院部，是城市建设职业教育共同体新生态形成的基础；培育量多质优的产教融合型企业以多种形式参与职业教育是产教融合的前提；建设数字化、智能化的信息化平台，对产教融合基地建设、项目实施开展高效管理与多元评价具有重要的促进作用，也是建立政校企联动机制的根本途径。
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