随着新课标的提出,学校对教师在教学过程中积极使用情境教学法给予了充分的重视,所以教师应该顺应学校的教学理念,积极完善教学方法。立足于情境教学法在小学语文阅读教学中应用的意义,就如何使用这样的教学方法提出了有关策略,希望对教师优化教学内容能够有所帮助。