科研之友
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摘要
高等教育与科技创新之间紧密关联、相互促进，二者关系在不同历史时期与社会背景下呈现出不同的具体表征。迈入新时代，知识生产模式转型、科技封锁、高等教育迈入普及化新阶段等内外部条件的变化呼唤着高等教育与科技创新走向更好结合，科教融汇理念为此提供了重要指引。从“融合”到“融汇”的转变表明，高等教育与科技创新的更好结合是在“汇聚”的基础上实现更深层次的“融合”,强调重新认识科技创新活动中的主体范畴、凝聚多元参与主体力量、厘清高等教育角色定位，进而构建起全方位多层次的协同机制，推动高等教育更好支撑与引领科技创新，为实现我国高水平科技自立自强做出应有贡献。
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单位高等研究院; 华南师范大学
