沉浸式教学在军队护士静脉输液技术培训中的应用

作者：廖巧聪; 罗秀娟^*; 詹华玉; 沈雪华; 林丽云

来源：卫生职业教育, 2023, 41(22): 107-109.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.22.31

• 沉浸式教学
• 军队护士
• 静脉输液
• 技术培训

于2021年10月—2022年4月选择我院42名军队护士作为研究对象，分为对照组和干预组。对照组采取传统教学模式，干预组采取沉浸式教学模式。对比两组护士理论与操作成绩、模拟体验感及教学效果，以探究沉浸式教学在军队护士静脉输液技术培训中的应用效果。实践表明，沉浸式教学应用于军队护士静脉输液技术培训中，有助于提高护士理论与操作成绩、增强模拟体验感，教学效果显著。